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La Coctelera

Blog VIDIMANSOF

4 Marzo 2007

POR UNA SOCIEDAD Y UNA ESCUELA LAICA: RELIGIÓN FUERA DE LA ESCUELA

Plataforma por una Escuela Laica / feb 07

En enero de 2004 diversas organizaciones iniciamos la campaña “Por una sociedad laica: la religión fuera de la escuela”, con el objetivo de responder a la provocación de la LOCE, una ley del Partido Popular, que potenciaba el adoctrinamiento religioso en el sistema educativo, así como la enseñanza concertada católica.

El actual Gobierno del PSOE paralizó la LOCE, significando una actitud esperanzadora, ya que congelaba medidas regresivas que la LOCE pretendía impulsar. Sin embargo, unos meses después, presentó el borrador de anteproyecto de Ley Orgánica de Educación (LOE), que seguía legitimando la religión en el horario lectivo y reforzaba el papel de los catequistas.

Una vez aprobada la LOE en el Parlamento y desarrolladas las enseñanzas mínimas en las distintas etapa educativas, basándose, una vez más, en los Acuerdos con la Santa Sede, se mantiene la enseñanza de la religión católica (y de otras religiones) en los centros educativos. Lo que seguirá generando segregación y discriminación. Al mismo tiempo que presuntamente se vulneran los artículos 14, 16 y 27 de la Constitución española, en lo referente a la libertad de pensamiento y conciencia, a que nadie puede ser obligado a declarar sobre su ideología, religión o creencia y a la no confesionalidad del Estado.

La LOE genera confusión entre la escuela publica y la escuela privada, poniendo al mismo nivel ambas redes, lo que significa avanzar en la privatización del sistema educativo y eso conlleva dar más poder a las congregaciones religiosas que detentan cerca del 80% de los colegios concertados. Además, la Ley no impide la segregación por sexos en los centros financiados con fondos públicos, cuestión, ésta, de gran calado religioso. Sin embargo se admite en los centros escolares un adoctrinamiento religioso que, en ocasiones, vulneran derechos y principios de igualdad entre sexos, etc.

Hacemos un llamamiento a la sociedad y a la comunidad educativa para que se movilice y exija a los poderes públicos y a los partidos políticos una rectificación, con el fin de avanzar hacia un modelo de escuela pública laica, integradora y democrática. Las organizaciones que apoyamos esta campaña reafirmamos que el adoctrinamiento religioso debe de quedar fuera del currículo escolar.

Abogamos por un modelo de escuela laica que eduque sin dogmas, en valores humanistas y universales, en la pluralidad y en el respeto a los derechos humanos, en la asunción de la diferencia y de la diversidad y en los valores éticos, no sexistas y democráticos. Queremos una escuela donde se sientan cómodos tanto los no creyentes, como los creyentes. Los niños y niñas, en la escuela, no pueden ser segregados en función de las creencias o convicciones morales de sus familias. No podemos aceptar que a las familias se les pregunte por sus creencias religiosas, como expresan los reales decretos de enseñanzas mínimas. No podemos permitir que se obligue al alumnado que no quiere recibir enseñanzas de religión a adaptarse al horario y exigencias de quienes desean seguir imponiendo esas enseñanzas en el horario lectivo, amparándose en acuerdos de clara inconstitucionalidad, por ello la única posibilidad, con el fin de respetar los derechos de todos y todas, es que la religión salga del horario lectivo obligatorio.

No se puede seguir argumentando que los Acuerdos con la Santa Sede (1976 y 1979) sean el muro insalvable para avanzar hacia la escuela laica. Exigimos su derogación. Tampoco existe mandato constitucional alguno por el que la escuela deba garantizar el adoctrinamiento religioso. La historia crítica de las religiones y el hecho religioso y no religioso ha de estudiarse incorporado al currículo general y para todo el alumnado.

Las organizaciones que firmamos esta declaración estamos impulsando, desde enero de 2004, una campaña, de ámbito estatal, con el fin de que la religión salga de la escuela y se profundice en el laicismo escolar y en la escuela pública. Llamamos a la movilización activa y a la información centro a centro, como primera medida para conseguir este objetivo. También algunas organizaciones que suscriben la Campaña han procedido a interponer los correspondientes recursos ante el Tribunal Supremo, en impugnación de la disposición adicional segunda de la LOE y su desarrollo de enseñanzas mínimas en educación infantil, primaria y secundaria.

EXIGIMOS LA DEROGACIÓN INMEDIATA DE LOS ACUERDOS CON EL VATICANO, QUE LA RELIGIÓN SALGA FUERA DEL CURRÍCULO ESCOLAR COMÚN, QUE NINGUNA SIMBOLOGÍA RELIGIOSA TENGA PRESENCIA INSTITUCIONAL EN LOS CENTROS ESCOLARES Y QUE CON DINERO PÚBLICO NO SE PAGUE EL ADOCTRINAMIETO RELIGIOSO

SÍ A UNA ENSEÑANZA CIENTÍFICA Y HUMANISTA, QUE PROPICIE UNA EDUCACIÓN PARA LA INTERCULTURALIDAD, QUE DEFIENDA LA LIBERTAD DE PENSAMIENTO Y DE CONCIENCIA Y QUE EDUQUE EN VALORES DEMOCRÁTICOS Y DE CIUDADANÍA

servido por vidimansof 4 comentarios compártelo

4 comentarios · Escribe aquí tu comentario

todos

todos dijo

La Coctelera ya tiene foro. Pasa por http://www.lacoctelera.com/todos/post/2007/03/03/coctelera-ya-for.........-
¡Gracias y hasta pronto!

4 Marzo 2007 | 11:07 PM

A.R.

A.R. dijo

Siento estar en desacuerdo y opino que no tiene ninguna razón.
Para empezar siempre tendemos a olvidar que en toda discusión hay dos bandos, y que por lo mismo que a usted le interesa la defensa de una escuela laica, se olvida de que a otros padres les interesa que a sus hijos también se les eduque con la asignatura de religión. Usted está pidiendo que se fomenten valores de ciudadania. Supongo que se refiere a los mismos que no fomenta olvidándose de otro sector ciudadano que no sea usted. Recordemos que la ciudadanía es el conjunto de habitantes, y que se ha de buscar el bien común, y no el interés de la mayoria. Tan en desacuerdo estoy con la LOCE que solo fomentaba los valores de un partido, sin dar opción al otro de educar según sus pensamientos, como con lo que ahora se está haciendo, que es lo mismo pero a la inversa. ¿Se trata de una venganza? Estupendo, pero no lo paguen con los ciudadanos.
No se trata de suprimir, si no de ampliar. No se trata de quitar la asignatura de religión católica, si no de dar opción a los de otras religiones en ser educados en las suyas, y a los no creyentes en valores humanitarios, por ejemplo. Pero eso requiere esfuerzo, claro, es más fácil suprimir.
Por último, me parece importante señalar que desde que se ha ido suprimiendo poco a poco la asignatura de religión, y se ha dado opción a elegir en su lugar, por ejemplo ética, con el fin de educar en los derechos humanos y en el respeto, han aumentado los casos de violencia entre alumnos, el respeto a las personas es menor, etc. Y lo digo con criterio, estoy dentro de un colegio, y no, no soy profesor de religión. Ni mucho menos.
El problema no está en la religión y sospecho que tampoco en los colegios, si no más bien en la sociedad. La educación escolar no lo es todo, creo que más de uno se olvida que en casa también hay que educar. No achaquemos a algo que nos supera lo que nosotros no podemos alcanzar.

4 Marzo 2007 | 11:19 PM

Melem

Melem dijo

¿Adoctrinamiento religioso? Quizá ese sea su problema. A mí no me han adoctrinado, me han educado, se lo aseguro. ¿A usted sí? Le compadezco. Ya ve. Es cuestión de actitud. La religión solo pretende educar. Si sus ideas no lo hacen, y tratan de adoctrinar, entonces no lo quiero para mis hijos.

5 Marzo 2007 | 09:45 AM

IsaD

IsaD dijo

Me parece que no hablar de Dios a nuestros hijos es quitarles una oportunidad. Si se les habla, ellos pueden escoger el camino de creer o no creer. Si no se les habla, solo se les está dando una opción: la ignorancia.

5 Marzo 2007 | 09:50 AM

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